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《山中访友》课文精讲:朋友情深

作者:未知     来源:学苑新报    2016-09-29

  一读这篇课文的题目,我们都以为作者是要到山中去拜访一位老朋友,但读到第三自然段时,才恍然大悟,原来作者 “带着满怀的好心情”,走进山林,想要探访的是老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等这些自然界的朋友。
 
  那么,作者为什么要用“山中访友”为题呢?文中哪些地方体现了作者和“朋友”的深厚友情?一起来看看下面这几句话吧!
 
  “走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。”
 
  鸟儿不是在鸣叫,而是在“呼唤我的名字”;露珠也不是在晨光中闪亮,而是在“与我交换眼神”。这种拟人化的手法,形象地表达了作者和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。
 
  “我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。”
 
  作者靠在一棵树上,靠着靠着,他自己也仿佛是一棵树了,他把自己和树融为一体了,这是一种多么美妙的情境啊!我从这儿也体会到作者和大自然之间非同一般的情谊。
 
  “你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!……”
 
  这一组句子用第二人称写“我”跟山中的“朋友”打招呼,让我读来感觉十分亲切、热情,同时,作者又用了排比和拟人的修辞手法,把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。
 
  在作者的笔下,一花一树、一鸟一石、一草一木都成了有生命的人。它们能跟我们说话,能跟我们交流,它们成了我们的朋友,作者进山看景,自然也成为了“山中访友”。
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